Dentro de la asignatura de desarrollo socioafectivo, hemos estudiado las estrategias que hemos de seguir para poner normas y limites a los niños. Creo que es de vital importancia que como futuros educadores infantiles las tengamos en cuenta. Es por eso que quiero compartirlas con todos vosotros. Hay 5 estrategias a seguir que a continuación describo:
1- Actuar con coherencia.
2- Pocas normas, pero claras.
3- Debemos de permitir que los niños participen en la elaboración de estas normas.
4- Establecer límites y normas apropiadas y razonables.
5- Explicar las razones de imposición del límite.
Digo, para eso se emplea entre otras cosas la asamblea.
ResponderEliminarNo puedo estar más de acuerdo, unas normas arbitrarias no ayudan a los menores a entender el porqué de las cosas...